Investigador
Rigoberto Alfonso  Morales Hernández
Titulo Proyecto
Automatización de banco didáctico del laboratorio de máquinas eléctricas
Area y Linea
Ingenierìa y Tecnologìa -- Ingeniería eléctrica, ingeniería electrónica, ingeniería de la información
Actividad del Investigador
Investigador Participante
Tipo de la Investigación
Aplicada
Organismo Financiamiento
ITCA-FEPADE
Fecha ejecución
Abril 2008
Publicado en
ITCA-FEPADE
Resumen de la Investigación
El Laboratorio de Máquinas Eléctricas del departamento de Ingeniería eléctrica y electrónica de ITCA sede central, posee entre sus equipos; los módulos DL-1013M1 con sus respectivos accesorios y módulos auxiliares. Éstos poseen la función de controlar en forma didáctica, motores monofásicos y trifásicos. Este control puede efectuarse de forma manual o automática; sin embargo para operar este módulo en forma automática es necesario utilizar una computadora con una tarjeta ISA. Debido a que el tipo de interfaz ISA esta descontinuado, la utilización de estos módulos en forma automática es nula. Por tal razón es imposible obtener todas las ventajas que el equipo ofrecía originalmente, como curvas factor de potencia, velocidad, corriente vrs. Torque, aceleración, etc. Si se dispone de un software que permita visualizar la operación de las máquinas eléctricas seria posible incluir en las prácticas de laboratorio las tecnologías informáticas para el análisis de las curvas de comportamiento de los motores bajo diferentes condiciones de carga. Todo esto se traduce en una mejor comprensión de su estudio. Este software podrá utilizarse como una herramienta para el aprendizaje en diferentes especialidades del área técnica: Ing. Eléctrica, Electrónica Industrial, Mecatrónica y cursos de educación continua.
Resultados Principales
Un circuito interfaz que permita conectar la computadora con el módulo didáctico del laboratorio de Maquinas Eléctricas del Dpto. de Ing. Eléctrica. Un software que permita visualizar las curvas de comportamiento de las máquinas rotativas bajo prueba en el módulo didáctico.