Investigador
Juan Antonio  Martínez Tobar
Titulo Proyecto
El acceso a la educación superior de las y los jóvenes de los sectores vulnerables de Ahuachapán
Area y Linea
Ciencias Sociales -- Sociología
Actividad del Investigador
Investigador Principal
Tipo de la Investigación
Básica
Organismo Financiamiento
Universidad Panamericana
Fecha ejecución
2009
Publicado en
Universidad Panamericana
Resumen de la Investigación
El propósito de la investigación es establecer como las y los jóvenes de los sectores vulnerables pueden acceder a una educación de nivel superior, considerado este como un derecho reconocido tanto a nivel constitucional como en materia de derechos humanos. OBJETIVOS DEL ESTUDIO 1-Determinar si el Estado garantiza que las y los jóvenes de sectores vulnerables del departamento de Ahuachapán tengan acceso a la educación superior en el municipio de Ahuachapán departamento de Ahuachapán. 2-Conocer los principales impedimentos para que las y los jóvenes en el municipio de Ahuachapán, departamento de Ahuachapán no accedan a instituciones de educación superior. La metodología usada fue un enfoque Cuantitativo para la investigación, este permitió recoger y analizar datos cuantitativos sobre variables, el tipo de estudio exploratorio/descriptivo ya que a través de las visitas directas al lugar permitió familiarizarse con el fenómeno que se investigaba y porque el problema que se plantea y los hechos que comprende, abarcan comportamientos sociales, actitudes, formas de pensar y actuar de un grupo o colectividad y además identifica características del universo de investigación. Conclusiones: 1-El Estado no ha podido garantizar el acceso a las y los jóvenes, ya que no ha sido capaz de generar primeramente empleos dignos que permitan suplirse necesidades fundamentales como lo es la profesionalización de sus integrantes en una carrera técnica o universitaria. 2- El factor económico constituye el principal impedimento para el acceso a la educación superior
Resultados Principales
Principal hallazgo, Se considera que el derecho a la educación superior es violentada no solo por no existir suficientes centros de estudios nacionales si no además de los siguientes motivos: 1-Las malas políticas económicas que se han empleado en los últimos años y la actual crisis económica, propician para que las personas no tengan un trabajo bien remunerado, es decir un ingreso digno, que les permita cubrir sus necesidades (art. 37 Cn.) , estando la educación superior entre esas necesidades que muchas veces no pueden cubrir