| Proyectos | Acciones |
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| “Influencia de las técnicas didácticas y los estilos de aprendizaje sobre el rendimiento académico en alumnos de medicina de la UEES, 2007” |
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| “Relación entre la categoría del Centro Educativo de procedencia otorgado por el MINED y el Rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Medicina, en la UEES, en el ciclo I-2008” |
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| Apreciación general estudiantil 2007 sobre el desempeño académico y administrativo, de los estudiantes de la ODONTOEPUEES |
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| Apreciación general estudiantil 2007 sobre el desempeño académico y administrativo, de los estudiantes de la ODONTOEPUEES. |
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| Características positivas y negativas del docente y estudiante de la carrera de Odontología UEES |
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| Caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes de bachillerato general del Instituto Nacional de Santiago de María del departamento de Usulután |
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| Comparación entre los aportes del método de Casos y aportes del método de Problemas en la eduación superior. |
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| Comparación entre los aportes del método de Casos y los aportes del método de Problemas en la educación superior |
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| Competencias básicas que deben poseer los bachilleres generales al postular ingreso a las Universidades |
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| Desarrollo de tecnología educativa |
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| Diagnóstico de las Universidades de América Central en los Procesos de Acreditación |
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| Diagnostico sobre la realidad universitaria salvadoreña 1983-2003 |
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| Diseño, implementación y evaluación de políticas educativas |
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| Dominio de las competencias teóricas básicas implantes, Odonto EPUEES, año 2007. |
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| Dominio de las competencias básicas - Diplomado de Endodoncia, año 2003. |
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| Dominio de las competencias básicas - Diplomado de Endodoncia, año 2003. |
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| Educación a distancia en El Salvador, ¿por qué no? |
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| Efectividad del programa EDUCAME en la mejora de la equidad de género de la Zona Oriental de El Salvador |
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| Ejercicio de la investigación de cátedra-Estudio retrospectivo,1999 a 2004 |
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| El Conocimiento y aplicación del Humanismo por el estudiante de Medicina, durante su formación |
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